В экспериментах на Большом адронном коллайдере сегодня участвуют более двух с половиной тысяч аспирантов со всех концов света. Они ведут свои исследования на  уникальном оборудовании, создаваемом, в том числе, и их собственным трудом, на самом переднем крае технологий. Они получают новые хкспериментальные данные и  развивают теории, которые  находятся на острие современной физичесой картины мира. Именно таким образом   в ЦЕРН сохраняется важнейшая составляющая подготовки новых поколений естествоиспытателей,  -  путем непосредственного участия в исследованиях, ведущихся на переднем крае современной науки.  Но этим дело не ограничивается.  ЦЕРН постоянно организует разнообразные школы  для студентов, аспирантов, учителей физики и преподавателей, -  практически  из всех стран мира.

Мировую известность и небывалую, грандиозную  популярность получила ежегодная 2-х месячная летняя  школа  для студентов (CERN Summer School). Отрадно заметить, что через конкурсный отбор для участия в этой школе  регулярно проходит 1-2 студента физического факультета СПбГУ, что дает им право не только слушать интереснейшие  лекции, но и вести практическую работу в составе научных групп в ЦЕРН. Ряд специальных школ, – также регулярных,  ЦЕРН проводит с целью дать более глубокое профессиональное представление и навыки в какой-либо специфической области исследований. Только что закончилась 6-ая  международная школа по генераторам событий для Большого адронного коллайдера (MCnet-LPCC Summer School on Monte Carlo Event Generators for LHC). Сегодняшние исследования и  открытия, - на уровне поиска бозона Хиггса или расшифровки генома человека, - просто невозможны без современных информационных и вычислительных технологий. Не случайно в ЦЕРН была изобретена Всемирная паутина,  а сегодня, крупнейшая в мире распрелеленная вычислительная система WLCG – Грид для коллайдера, – также координируется ЦЕРН. МонтеКарловское моделирование – одно из важнейших звеньев цепи анализа экспериментальных данных, требующее основательной базовой теоретической подготовки и навыков вычислений. Развитие данных направлений также ведется в ЦЕРН. В этом году для международной школы  MCnet-2012 ЦЕРН отобрал более 100 студентов и аспирантов и обеспечил финансовую поддержку избранным участникам (в том числе и трем студентам СПбГУ).

 Школа в ЦЕРН, - это не только лекции. Важно заметить, что это и обсуждение решаемых студенченских задач. Новые идеи, представленные в  постерных докладах наших студентов на данной школе (см. фото 1, 2, 3), связаны с самыми горячими направлениями исследований, которые ведутся в  Лаборатории физики сверхвысоких энергий СПбГУ в области столкновений релятивистких ядер. К ним относятся, в частности, поиск нового физического явления слияния кварк-глюонных струн, предсказанного ранее М.Брауном (СПбГУ,РФ) и К.Пахаресом (унив.Сантьяго-ди-Компостелла, Испания), точное определение центральности столкновений, поиск дальних корреляций и исследование процессов, предшествующих образованию кварк-глюонной плазмы (экстремального состояния материи, в котором, согласно современным  физическим представлениям,  находилась вся Вселенная в первые микросекунды после Большого взрыва).

Образовательные программы в ЦЕРН не ограничиваются физикой высоких энергий. Так, в связи с развивающейся в Европе адронной терапией онкологических заболеваний,  ЦЕРН  координирует уже несколько лет в рамках программы ENLIGHT/PARTNER  подготовку нового поколения специалистов - молодых биологов, инженеров, врачей и физиков, которые  будут активно развивать в тесном сотрудничестве с ведущими институтами современные методы лечение рака.  При этом используется самая современная база новейших установок  десяти академических исследовательских центров, а также  и двух ведущих европейских компаний, принимающих участие в данной программе.